中国教育统计年鉴2022（PDF版）

《中国教育统计年鉴》（2022）是一本反映我国教育事业发展情况的统计资料，是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育厅（教委）上报的学校基层统计调查数据整理汇编而成。教育部教育管理信息中心承担了数据的计算机处理汇总工作。

本年鉴包括以下部分：综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、特殊教育、学前教育、各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等，是各有关部门研究教育改革发展、制定教育规划等方面的资料性年刊。

本资料所涉及的全国性统计数据，均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区数据；所有数据均不包含人力资源和社会保障部管理的技工学校数据；具有法人资格的中外合作办学，指具有法人资格的中外及内地（大陆）与港澳台地区合作办学机构；凡未注明年份的均为2022年数据。

符号使用说明：年鉴各表中的“一”表示该项统计指标数据不详或无该项数据；“*”或“①”表示本表下有注解。