湖北教育年鉴2001年PDF版

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《湖北教育年鉴》是湖北省教育厅编纂的湖北教育文献资料工具书。它是湖北省各级政府及其教育行政部门、各级各类学校及大型厂矿企事业教育单位贯彻执行国家法律法规与教育方针政策、推进教育发展与改革的经验总结，是本年度湖北教育工作的真实记录。
编纂本年鉴，以毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导，力求实事求是地全面地总结湖北教育工作的成就、经验与特色，为领导决策服务，为科学研究服务，为后人存史、资政、教化服务。
本卷年鉴的基本栏自经调整后，依序有“特载”(省委、省政府重要文件，主要领导人的讲话、文章、批示等)、“专文”(省教育厅领导人的讲话、文章)、“教育综合管理”(综合、教育行政机构与干部人事工作、纪检监察工作、教育督导工作、语言文字工作、教育经费与发展规划、校办产业、电化教育与教育技术装备、教育科研与学术团体、教育报刊)、“各级各类教育”(基础教育、职业教育与成人教育、高等教育、师范教育与教师继续教育和管理、体育卫生艺术与国防教育、招生考试与毕业生就业工作、教育外事工作)、“市州教育概况”(分列17个市、州、直管市、林区)、“大型厂矿企事业办学”(分列武钢等7个企业)、“教育文件与资料选辑”(教育文件选编、教育文件存目、教育记事、教育统计、专题资料)等，其中“高等教育”分设“高等教育改革与管理”、“学位工作与研究生教育”、“高校科技工作”、“学校后勤工作”等。由于本年度没有省级教育综合性先进模范表彰，现有“人物”内容很少，因此本卷年鉴不设“人物”栏目，拟在下卷年鉴设“人物”栏目，将两年的“人物”内容合并编纂。
本卷年鉴的日期表述。本卷年鉴将“2000年”、“今年”一律称“本年”;凡是表述为某月某日的均为2000年内的日期。
本卷年鉴的数据表述。本卷年鉴凡标明本年的数据，一律以省教育厅编《湖北教育统计年鉴》(2000年)为准。有些领导人的讲话、文章及调查报告等引用的数据，由于统计口径、统计时间不同，与《教育统计年鉴》的有关数据不一致，则加上标示词语如“统计截止日期”等。
按照目前国际国内通例，当年的年鉴反映上一年教育工作的基本情况。某些多年才能完成的工作，主要记述当年此项工作的进展情况，也可适当追述此项工作的发展进程。
本卷年鉴在编纂过程中，虽力求做到内容全面系统，资料准确无误，文字简明精炼，编纂人员也尽心尽职，但由于编者水平所限，仍有纸漏和需要改进之处，敬请读者批评斧正。   

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